Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 10, n. 1 (2007): Revista Linguagem & Ensino A predominância do conceito semântico nas definições de gênero de alunos do ensino fundamental Resumo   PDF
Fabiana Poças Biondo, Edson Carlos Romualdo, Geiva Carolina Calsa
 
v. 2, n. 2 (1999): Revista Linguagem & Ensino A Pressuposição no jogo polifônico e argumentativo do discurso político Resumo   PDF
Vânia Maria Lescano Guerra
 
v. 17, n. 2 (2014): Revista Linguagem & Ensino À procura da inteligibilidade da fala: o caso das vogais altas anteriores do inglês produzidas por aprendizes brasileiros Resumo   PDF
Alison Roberto Gonçalves, Rosane Silveira
 
v. 9, n. 2 (2006): Revista Linguagem & Ensino A produção de aspectos fonético-fonológicos da segunda língua: instrução explícita e conexionismo Resumo   PDF
Márcia Cristina Zimmer, Ubiratã Kickhöfel Alves
 
v. 15, n. 1 (2012): Revista Linguagem & Ensino A redação no vestibular: um gênero híbrido Resumo   PDF
Victoria Wilson
 
v. 15, n. 2 (2012): Revista Linguagem & Ensino A reescrita no contratempo: tempo de reconhecer a instrução, tempo de compreender a ação, tempo de apropriar-se da interlocução Resumo   PDF
Silvana Silva, Valdir Flores
 
v. 12, n. 1 (2009): Revista Linguagem & Ensino A relação entre planejamento pré-tarefa, memória de trabalho e desempenho oral em L2: um estudo piloto Resumo   PDF
Maria da Glória Guará Tavares
 
v. 3, n. 1 (2000): Revista Linguagem & Ensino A Relação professor/pesquisador Múltiplas perspectivas e possibilidades Resumo   PDF
Teresa Pica, Christiane Nicolaides, Vera Fernandes
 
v. 17, n. 3 (2014): Revista Linguagem & Ensino A representação social de professor em fanpages do Facebook Resumo   PDF
Messias Dieb, Júlio Araújo, Jamilley Lima Vasconcelos
 
v. 13, n. 1 (2010): Revista Linguagem & Ensino A sala de aula de alemão LE para falantes de dialeto: realidades e mitos Resumo   PDF
Dorotea Frank Kersch, Carina Maria Sauer
 
v. 8, n. 2 (2005): Revista Linguagem & Ensino A semeadura da palavra: fragmentos de poemas campesinos Resumo   PDF
Lucília Maria Sousa Romão, Soraya Maria Romano Pacífico
 
v. 7, n. 2 (2004): Revista Linguagem & Ensino A teoria, o livro didático e o professor: uma análise da implementação de tarefas orais em LE Resumo   PDF
Raquel Carolina Souza Ferraz D'Ely, Mailce Borges Mota
 
v. 17, n. 2 (2014): Revista Linguagem & Ensino A Tradição Sânscrita entre Memética Védica e Cultura Literária Resumo   PDF
Jan E. M. Houben
 
v. 8, n. 1 (2005): Revista Linguagem & Ensino A valência verbal em três dicionários brasileiros Resumo   PDF
Herbert Andreas Welker
 
v. 16, n. 1 (2013): Revista Linguagem & Ensino A variação na interlíngua: o caso das palavras funcionais do inglês Resumo   PDF
Carina Silva Fragozo, Cláudia Regina Brescancini
 
v. 18, n. 1 (2015): Revista Linguagem & Ensino Alfabetização: Ensino do Sistema de Escrita em contextos de letramento Resumo   PDF
Maria Aparecida Lapa de Aguiar
 
v. 4, n. 2 (2001): Revista Linguagem & Ensino Aluno domesticado vs aluno reflexivo A visão do licenciando sobre o papel do aluno em sua futura prática pedagógica Resumo   PDF
Maria Aparecida Gomes Ferreira
 
v. 14, n. 1 (2011): Revista Linguagem & Ensino Análise Crítica de Gênero: organização retórica de notícias de popularização científica na revista Ciência Hoje On-line Resumo   PDF
Cristina dos Santos Lovato
 
v. 8, n. 2 (2005): Revista Linguagem & Ensino Análise da orientação para produção de texto no livro didático como atividade de formação docente Resumo   PDF
Maria Augusta G. de M Reinaldo, Tatiana Fernandes San'ana
 
v. 17, n. 3 (2014): Revista Linguagem & Ensino Análise de discurso multimodal: o uso de topologias em infográfico digital do New York Times Resumo   PDF
Francis Arthuso Paiva
 
v. 17, n. 2 (2014): Revista Linguagem & Ensino Análise de Expressões Idiomáticas italianas com as lexias capo e testa e seu correspondente cabeça, em língua portuguesa Resumo
Ariane Lodi, Marilei Amadeu-Sabino
 
v. 17, n. 2 (2014): Revista Linguagem & Ensino Análise de Expressões Idiomáticas italianas com as lexias capo e testa e seu correspondente cabeça, em língua portuguesa Resumo   PDF
Ariane Lodi, Marilei Amadeu-Sabino
 
v. 17, n. 2 (2014): Revista Linguagem & Ensino Aplicación de la metodología del algoritmo David Liberman (ADL) al análisis del componente icónico y de los relatos correspondientes al test de Persona Bajo la Lluvia (PBLL) Resumo   PDF
Silvina Perez Zambón
 
v. 3, n. 2 (2000): Revista Linguagem & Ensino Aprendendo a ensinar: a autonomia do professoraprendiz no projeto de extensão da Faculdade de Letras da UFMG Resumo   PDF
Deise P. Dutra, Célia M. Magalhães
 
v. 16, n. 1 (2013): Revista Linguagem & Ensino Aprendendo palavras através da leitura Resumo   PDF
Katiele Naiara Hirsch
 
v. 18, n. 2 (2015): Revista Linguagem & Ensino Aprendizes de inglês como segunda língua, nível baixo-intermediário, melhoram leitura com uso de estratégia de estrutura textual Resumo   PDF
Ana Beatriz Areas da Luz Fontes, Renata Pigatto, Ingrid Finger, Kristina Mangie
 
v. 11, n. 1 (2008): Revista Linguagem & Ensino Aquisição do léxico em língua estrangeira: da aplicação de práticas cooperativas e seus resultados Resumo   PDF
Leila Maria Taveira Monteiro
 
v. 10, n. 2 (2007): Revista Linguagem & Ensino Argumentação e apropriação ortográfica em crianças com distúrbio de leitura-escrita Resumo   PDF
Tícia Cassiany Ferro Cavalcante
 
v. 4, n. 1 (2001): Revista Linguagem & Ensino Arquitetura da história em quadrinhos Vozes e linguagens Resumo   PDF
Fernando Afonso de Almeida
 
v. 16, n. 2 (2013): Revista Linguagem & Ensino As Características Cognitivas e Comportamentais de Crianças com Baixa Memória de Trabalho Resumo   PDF
Lidiomar José Mascarello
 
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Qualis: A1 (Letras)

ISSN (impresso):1415-1928

ISSN (digital): 1983-2400

Indexadores: Modern Language Association of America, Cambridge Scientific Abstracts, Latindex, EBSCO Publishing e Linguistics Abstracts.