Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 17, n. 1 (2014): Revista Linguagem & Ensino Modelos Conexionistas e o Debate Nativista Resumo   PDF
Christina Behme
 
v. 17, n. 1 (2014): Revista Linguagem & Ensino Movimento fictivo no português brasileiro: Uma abordagem construcionista Resumo   PDF
Aline Bisotti Dornelas, Luiz Fernando Matos Rocha
 
v. 10, n. 2 (2007): Revista Linguagem & Ensino Mudança de código por parte do professor e dos alunos na sala de aula de Inglês como Língua Estrangeira: um estudo qualitativo Resumo   PDF
Saionara Greggio, Glória Gil
 
v. 9, n. 1 (2006): Revista Linguagem & Ensino Mulher de amigo meu: espelho e subliminaridade Resumo   PDF
João Carlos Cattelan
 
v. 14, n. 2 (2011): Revista Linguagem & Ensino Multiletramentos: iniciação à análise de imagens Resumo   PDF
Roseli Gonçalves do Nascimento, Fábio Alexandre Silva Bezerra, Viviane Maria Heberle
 
v. 16, n. 1 (2013): Revista Linguagem & Ensino M[e]nino ou m[i]nino? Bol[o] ou bol[u]? O tratamento das vogais do português brasileiro (LE) por manuais voltados a aprendizes argentinos Resumo   PDF
Ubiratã Kickhöfel Alves, Susieli Machry da Silva
 
v. 9, n. 2 (2006): Revista Linguagem & Ensino Narrativas, crenças e experiência de aprender inglês Resumo   PDF
Ana Maria Ferreira Barcelos
 
v. 17, n. 2 (2014): Revista Linguagem & Ensino Narrativas de alfabetizandos e a competência linguística Resumo   PDF
Ayane Nazarela Santos de Almeida, Raquel Meister Ko. Freitag
 
v. 16, n. 2 (2013): Revista Linguagem & Ensino O ato de ensino: da transmissão de saberes à constituição de sujeitos e de sentidos na formação docente Resumo   PDF
Marluza Terezinha da Rosa
 
v. 11, n. 1 (2008): Revista Linguagem & Ensino O ato de resenhar na e para a academia Resumo   PDF
Eliana Merlin Deganutti de Barros, Elvira Lopes Nascimento
 
v. 10, n. 1 (2007): Revista Linguagem & Ensino O computador tutor e o computador ferramenta no ensino de línguas: reflexões a partir de dois estudos de caso Resumo   PDF
Ricardo Augusto de Souza, Dilso Corrêa de Almeida
 
v. 10, n. 2 (2007): Revista Linguagem & Ensino O diálogo professor-pesquisador: mediador ideológico do processo reflexivo na sala de aula de LE Resumo   PDF
Paula Tatiane Carréra Szundy
 
v. 18, n. 1 (2015): Revista Linguagem & Ensino O diário de leitura como instrumento para o desenvolvimento da leitura e do próprio professor em formação continuada Resumo   PDF
Lília Santos Abreu-Tardelli
 
v. 13, n. 1 (2010): Revista Linguagem & Ensino O discurso publicitário e as metáforas das propagandas de cursos de línguas incorporados na fala do aluno ingressante no Curso de Licenciatura em Letras Resumo   PDF
Solange dos Santos Lima
 
v. 12, n. 2 (2009): Revista Linguagem & Ensino O discurso sobre os portadores de deficiência em documentos oficiais Resumo   PDF
Katia Otero Zonatto, Soraya Maria Romano Pacífico, Lucília Maria Sousa Romão
 
v. 14, n. 2 (2011): Revista Linguagem & Ensino O ensino comunicativo de pronúncia nas aulas de inglês (L2) para aprendizes brasileiros: análise de um livro didático Resumo   PDF
Daniela de Almeida Bauer, Ubiratã Kickhöfel Alves
 
v. 5, n. 2 (2002): Revista Linguagem & Ensino O ensino da dissertação no ensino médio Características, problemas e alternativas de solução Resumo   PDF
Vanilda Salton Köche
 
v. 20, n. 1 (2017): Revista Linguagem & Ensino O ensino da leitura na formação inicial do professor de francês: um diálogo com o pesquisador Christophe Ronveaux Resumo   PDF
Cleide Inês Wittke
 
v. 20, n. 1 (2017): Revista Linguagem & Ensino O Ensino da Língua Portuguesa – origens e relações Resumo   PDF
Moisés José Rosa Souza, Nair Ferreira Gurgel Amaral
 
v. 19, n. 1 (2016): Revista Linguagem & Ensino O ensino dialógico de literatura em língua inglesa no curso de Letras: diferentes espaços Resumo   PDF
Orison Marden Bandeira de Melo Jr
 
v. 12, n. 1 (2009): Revista Linguagem & Ensino O ensino do gênero resenha pela abordagem sistêmico-funcional na formação de professores Resumo   PDF
Orlando Vian Jr., Sumiko Nishitani Ikeda
 
v. 18, n. 2 (2015): Revista Linguagem & Ensino O ensino do léxico na disciplina de português — língua materna, no Ensino Fundamental brasileiro Resumo   PDF
Márcia Sipavicius Seide, Ana Cristina Hintze
 
v. 17, n. 3 (2014): Revista Linguagem & Ensino O estudo de caso nas pesquisas de e-gov: a relevância de um olhar qualitativo na pesquisa em Linguagens e Tecnologias Resumo   PDF
Junot de Oliveira Maia
 
v. 14, n. 1 (2011): Revista Linguagem & Ensino O falante nativo de inglês versus o falante não-nativo: representações e percepções em uma sala de aula de inglês Resumo   PDF
Carla Janaina Figueredo
 
v. 11, n. 1 (2008): Revista Linguagem & Ensino O gênero e-mail pessoal em língua inglesa: descrição e discussão teórica Resumo   PDF
Marta Cristina da Silva, Raquel Santos Lombardi, Sara Rodrigues Vieira de Paula
 
v. 12, n. 2 (2009): Revista Linguagem & Ensino O gênero entrevista pingue-pongue: reenunciação e valoração do discurso do outro Resumo   PDF
Nívea Rohling da Silva
 
v. 4, n. 1 (2001): Revista Linguagem & Ensino O hipertexto como um novo espaço de escrita em sala de aula Resumo   PDF
Luiz Antônio Marcuschi
 
v. 16, n. 2 (2013): Revista Linguagem & Ensino O Horizonte Temático-Axiológico do Gênero Perfil no AVEA: uma análise das escritas sobre si na aula virtual Resumo   PDF
Nívea Rohling
 
v. 14, n. 1 (2011): Revista Linguagem & Ensino O impacto do planejamento individual e em pares no desempenho oral de aprendizes de nível avançado de inglês como língua estrangeira Resumo   PDF
Donesca Cristina Puntel Xhafaj, Kátia Eliane Muck, Raquel Carolina de Souza Ferraz D’Ely
 
v. 13, n. 2 (2010): Revista Linguagem & Ensino O infográfico: a palavra e a imagem em texto da divulgação científica midiática Resumo   PDF
Juliana Alles de Camargo de Souza, Maria Eduarda Giering
 
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Qualis: A1 (Letras)

ISSN (impresso):1415-1928

ISSN (digital): 1983-2400

Indexadores: Modern Language Association of America, Cambridge Scientific Abstracts, Latindex, EBSCO Publishing e Linguistics Abstracts.